加強教學指導委員會建設 辦好高校思想政治理論課

　　7月20日，2016—2020年教育部高校思想政治理論課教學指導委員會成立大會暨工作會議在京舉行。會議的主要任務是，全面貫徹落實習近平總書記關于高校思想政治工作、思政課建設重要批示指示精神，成立新一屆高校思政課教指委，總結上屆教指委工作并研究部署新一屆教指委工作，就加強和改進高校思政課建設聽取教指委專家的意見和建議。教育部黨組書記、部長陳寶生出席會議并講話。

　　陳寶生指出，高校思政課教指委是教育部的一個重要專家組織，在高校思政課建設中具有特殊的、不可替代的作用，使命光榮、責任重大。希望新一屆教指委深入貫徹落實黨的十八大以來黨中央治國理政的新理念、新思想、新戰略，認真履行職責，充分發揮作用。一是咨詢作用。要開展經常、深入、科學的調查研究，多出點子、指路子、拿方案，更好地為中央及教育部等有關部門科學決策提供優質咨詢。二是研判作用。要多研究新的歷史時期思政課發展規律，把握思政課面臨的新問題新情況新特點，有針對性地加強教材、教師隊伍、教學方法改革。三是督查作用。要對中央關于思政課的重大部署決策落實情況開展督導、巡視、檢查，抓好責任追究。四是評估作用。要在思政課教學方法改革、教學經驗總結、教學質量評估等方面多下功夫、多見成效。五是培訓作用。要加大對高校思想政治理論課教師培養培訓力度，努力成為思想課教師培訓的主渠道、加油站。六是示范作用。要多做改革文章，多下創新功夫，為思政課建設做示范、帶好頭、樹標桿。七是指導作用。要把好政治關和業務關，加強及時指導、精準指導，進一步提高思政課質量。八是引領作用。要運用研究成果、專業知識，在意識形態領域敢于發聲，引領社會輿論。

　　教育部黨組副書記、副部長杜玉波主持會議。教指委主任委員顧海良作工作報告。

　　據了解，為更好適應思政課建設發展的新形勢新任務新要求，教育部從2015年開始醞釀組建新一屆教指委。在各地各高校和有關單位推薦的230多名候選人中遴選120名委員，組建了新一屆教指委，下設7個分教指委。